martes, 12 de julio de 2011

Sugerencias para celebrar efemérides, 2011,Dpto de Francés.

PROPUESTAS DESDE LA BIBLIOTECA A LOS DEPARTAMENTOS DIDÁCTICOS PARA LA CELEBRACIÓN DE EFEMÉRIDES 2011 CON TRABAJOS CREATIVOS Y DE INVESTIGACIÓN.


Aunque la jornada cultural ha pasado nuestras propuestas e ideas se mantiene en ebullición-siempre con la mejor intención y que el beneficio sea para nuestra E.O.I.- pues que yo tenía pendiente mandaros los eventos de centenarios de escritores, artistas y pensadores en general de las Lenguas y culturas que se imparten en nuestra Escuela. Ya los mencioné en todas las ocasiones que me habeis invitado a compartir en vuestras aulas con vuestros selectos alumnos, pero los retomo y propongo, dentro de lo que yo entiendo como disponible para el poco tiempo que nos queda ya en la recta final para el fin de curso.
Como otros años el concurso de marcapáginas ha tenido muy buena acogida y no roba casi tiempo para el estudio, casi, casi, se puede contemplar como un relajo para sacar más ahinco e inspiración en el aprendizaje y disfrute de nuevas Lenguas y culturas:
¡Pues que este año fuese el crear un marcapáginas homenaje de algún autor o personaje de algún libro de esos escritores de los que celebramos su efemérides: por ello, os recuerdo: Año del centenario de la obra Peter Pan, con sus maravillosos personajes clásicos: Wendy, como la  (   )

Perdón por la interrupción, compañeros y disculpad que mi propuesta vaya en un díptico.
Como os decía en el anterior mail( Interruptus súbitamente por la instalación por parte de nuestro trabajadorcísimo TIC ¡Bendito sea él y la decisión del E.D. de instalar para la Biblio un nuevo ordenador) ,tras padecer en mis seis años de trabajo en esta E.O.I. los peores ordenatas de la Escuela que me han supuesto mucho doble trabajo- préstamo manual y luego volver a pasarlo al ordenador, más todos los demás fallos que me han desestabilizado en mi curro a tope- en sus múltiples roturas y fallos de sistema.¡¡Albricias!!

¡¡Nuevos tiempos, nuevo ordenata, me alegro y comparto mi júbilo con vosotros!!Lo interpreto como muy buenos augurios de resultados excelentes para nuestra Escuela y su marcha didáctica.
Pues os trasmito mi idea, mi Proyecto que os subrayaba el que creo que no hace perder apenas tiempo al alumno, más bien, ganarlo pues el cambio de actividad normalmente estimula las neuronas y desarrollamos con más ganas  nuestro aprendizaje y estudio de Idiomas.
Yo sólo propongo con ilusión y ganas. Sé que todos vosotros sabéis dinamizar las clases estupendamente. Pero con vistas a poder lograr de manera realista una mejora económica gracias a la participación en El concurso Nacional de Buenas Prácticas de Biblioteca, 2011, para nuestra Biblioteca podríamos organizar, animar, proponer a los alumnos el que crearan marca-páginas originales homenajeadores de las distintas aportaciones de otras culturas, con los personajes de los libros, o autores, o músicos, o artistas en general de otras culturas cuyo centenario se esté celebrando este curso escolar
.O si no se puede ahora, para el comienzo del curso próximo, 2011-2012( pues estaríamos aún en el año de la Efeméride, en el primer trimestre.)
Yo he recogido de las páginas de Internet, periódicos, mis contactos con otras Bibliotecas y revistas digitales de información Bibliotecaria y demás medios divulgativos de información y conocimiento que se me ponen al alcance los siguientes:



Sugerencias para el Dpto de francés( imponderable la calidad de sus frutos y logros, como todos reconocemos):

Nació Víctor Hugo y está teniendo un enorme tirón el montaje de Los miserables, sería genial que algún alumno que la haya visto nos escriba un artículo de opinión o resalte algún aspecto interesante de este autor, o recomiende la película sobre la vida de la Hija de este escritor, L'Histoire de Adéle H, de François Truffaut ya que contamos con ella en la Biblio para préstamo, plasmar en el marcapáginas la imagen del autor y alguna frase célebre y llamativa de él; conmemoración de Pierre Boileau, escritor de novelas policiacas, de Charles Nodier…
Falleció Jules Verne, tal vez algún alumno quiera hacer y se anime a dibujar o escribir un cómic sobre el autor como gran auspiciador de la ciencia ficción, o en marcapáginas recordar personajes de sus archifamosas obras, llevadas al cine, además: El viaje al mundo en 80 días,  Veinte semanas en globo,  2000 leguas de viaje submarino( perdonad si me equivoco en algo en los títulos exactos, escribo de memoria...y la puedo tener errada, “desolée”, lo lamento, sorry...);Homenaje a Claude Chabrol,el Hitchcock franchute  EEEetecé,etecé (adrede escrito como suena, gracias por permitirme el guiño de juego fónico, mis queridos collègues de la Francophonie,oh,lala,lalá.)

En fin, compañeros muy valorados por mí, que os necesito para que animéis a nuestros alumnos y que gocemos de una gran variedad de creaciones, aportaciones ,investigaciones....y que el éxito nos sonría tras todo nuestro interés y esmero volcados en el esfuerzo titánico.
Nunca es tarde si la dicha es buena.
¡Hasta pronto! Que la lucidez y el amor a lo que se hace os acompañe en vuestros recorridos vacacionales y post-vacacionales. Un placer contar con vosotros.





Sugerencias de efemérides 2011 para Dpto de Alemán.

PROPUESTAS DESDE LA BIBLIOTECA A LOS DEPARTAMENTOS DIDÁCTICOS PARA LA CELEBRACIÓN DE EFEMÉRIDES 2011 CON TRABAJOS CREATIVOS Y DE INVESTIGACIÓN.


Aunque la jornada cultural ha pasado nuestras propuestas e ideas se mantiene en ebullición-siempre con la mejor intención y que el beneficio sea para nuestra E.O.I.- pues que yo tenía pendiente mandaros los eventos de centenarios de escritores, artistas y pensadores en general de las Lenguas y culturas que se imparten en nuestra Escuela. Ya los mencioné en todas las ocasiones que me habeis invitado a compartir en vuestras aulas con vuestros selectos alumnos, pero los retomo y propongo, dentro de lo que yo entiendo como disponible para el poco tiempo que nos queda ya en la recta final para el fin de curso.
Como otros años el concurso de marcapáginas ha tenido muy buena acogida y no roba casi tiempo para el estudio, casi, casi, se puede contemplar como un relajo para sacar más ahinco e inspiración en el aprendizaje y disfrute de nuevas Lenguas y culturas:
¡Pues que este año fuese el crear un marcapáginas homenaje de algún autor o personaje de algún libro de esos escritores de los que celebramos su efemérides: por ello, os recuerdo: Año del centenario de la obra Peter Pan, con sus maravillosos personajes clásicos: Wendy, como la  (   )

Perdón por la interrupción, compañeros y disculpad que mi propuesta vaya en un díptico.
Como os decía en el anterior mail( Interruptus súbitamente por la instalación por parte de nuestro trabajadorcísimo TIC ¡Bendito sea él y la decisión del E.D. de instalar para la Biblio un nuevo ordenador) ,tras padecer en mis seis años de trabajo en esta E.O.I. los peores ordenatas de la Escuela que me han supuesto mucho doble trabajo- préstamo manual y luego volver a pasarlo al ordenador, más todos los demás fallos que me han desestabilizado en mi curro a tope- en sus múltiples roturas y fallos de sistema.¡¡Albricias!!

¡¡Nuevos tiempos, nuevo ordenata, me alegro y comparto mi júbilo con vosotros!!Lo interpreto como muy buenos augurios de resultados excelentes para nuestra Escuela y su marcha didáctica.
Pues os trasmito mi idea, mi Proyecto que os subrayaba el que creo que no hace perder apenas tiempo al alumno, más bien, ganarlo pues el cambio de actividad normalmente estimula las neuronas y desarrollamos con más ganas  nuestro aprendizaje y estudio de Idiomas.
Yo sólo propongo con ilusión y ganas. Sé que todos vosotros sabéis dinamizar las clases estupendamente. Pero con vistas a poder lograr de manera realista una mejora económica gracias a la participación en El concurso Nacional de Buenas Prácticas de Biblioteca, 2011, para nuestra Biblioteca podríamos organizar, animar, proponer a los alumnos el que crearan marca-páginas originales homenajeadores de las distintas aportaciones de otras culturas, con los personajes de los libros, o autores, o músicos, o artistas en general de otras culturas cuyo centenario se esté celebrando este curso escolar
.O si no se puede ahora, para el comienzo del curso próximo, 2011-2012( pues estaríamos aún en el año de la Efeméride, en el primer trimestre.)
Yo he recogido de las páginas de Internet, periódicos, mis contactos con otras Bibliotecas y revistas digitales de información Bibliotecaria y demás medios divulgativos de información y conocimiento que se me ponen al alcance los siguientes:



Sugerencias Depto de Alemán:( aplicados y constantes, excelentes compañeros que nos hacen disfrutar de su eficacia y eficiencia de pro, además de sus cualidades musicales, sus atenciones y sonrisas,etc,etc....)
¿Qué tal proponer alguna pequeña investigación racional y científica, sobre Franz Hessel, escritor alemán de origen judío perseguido por el régimen nazi, o sobre el escritor Enwin Strittmatter, también celebrado(pese a que a mí me atraiga por la complicación de su escritura, ya no sé yo cuánto más su pronunciación...¡¡¡Jua, JUA!!!!, (permitidme esta licencia socarrona inocente).Disculpad, y gracias por vuestra atención disciplinada.
Con lo que a mí me entusiasma escuchar y deleitarme con Las Variaciones Goldberg, lo mismo nuestra musicófona Carmen Garrido atrapa a algún buen oído finísimo de los alumnos alemanes para que nos recree en el universal lenguaje de la música celebrando la muerte de J.G. Goldberg....
Estimadísmos compis, sé que vuestra cultura germánica( ¡¡Ge, Ge!!!) nos puede sorprender y encandilar los ánimos a todos, con anécdotas, aportaciones de viajes para conocer los lugares de esta potente cultura y Lengua.
Todo consiste en animar y canalizar el interés natural del alumno¿Verdad?
Pues ¡Ánimo!A por ello.
Todo sea por la causa....



En fin, compañeros muy valorados por mí, que os necesito para que animéis a nuestros alumnos y que gocemos de una gran variedad de creaciones, aportaciones ,investigaciones....y que el éxito nos sonría tras todo nuestro interés y esmero volcados en el esfuerzo titánico.
Nunca es tarde si la dicha es buena.
¡Hasta pronto! Que la lucidez y el amor a lo que se hace os acompañe en vuestros recorridos vacacionales y post-vacacionales. Un placer contar con vosotros.

Sugerencia de celebración efemérides, 2011 para Dpto Italiano.

PROPUESTAS DESDE LA BIBLIOTECA A LOS DEPARTAMENTOS DIDÁCTICOS PARA LA CELEBRACIÓN DE EFEMÉRIDES 2011 CON TRABAJOS CREATIVOS Y DE INVESTIGACIÓN.

Aunque la jornada cultural ha pasado nuestras propuestas e ideas se mantiene en ebullición-siempre con la mejor intención y que el beneficio sea para nuestra E.O.I.- pues que yo tenía pendiente mandaros los eventos de centenarios de escritores, artistas y pensadores en general de las Lenguas y culturas que se imparten en nuestra Escuela. Ya los mencioné en todas las ocasiones que me habeis invitado a compartir en vuestras aulas con vuestros selectos alumnos, pero los retomo y propongo, dentro de lo que yo entiendo como disponible para el poco tiempo que nos queda ya en la recta final para el fin de curso.
Como otros años el concurso de marcapáginas ha tenido muy buena acogida y no roba casi tiempo para el estudio, casi, casi, se puede contemplar como un relajo para sacar más ahinco e inspiración en el aprendizaje y dissssfrute de nuevas Lenguas y culturas:Pues que este año fuese el crear un marcapáginas homenaje de algún autor o personaje de aalgún libro de esos escritores de los que celebramos su efemérides: por ello, os recuerdo: Año del centenario de la obra Peter Pan, con sus maravillosos personajes clásicos: Wendy, como la

Perdón por la interrupción, compañeros y disculpad que mi propuesta vaya en un díptico.Como os decía en el anterior mail( Interruptus súbitamente por la instalación por parte de nuestro trabajadorcísimo TIC¡Bendito sea él y la decisión del E.D. de instalar para la Biblio un nuevo ordenador) ,tras padecer en mis seis años de trabajo en esta E.O.I. los peores ordenatas de la Escuela que me han supuesto mucho doble trabajo- préstamo manual y luego volver a pasarlo al ordenador, más todos los demás fallos que me han desestabilizado en mi curro a tope- en sus múltiples roturas y fallos de sistema.¡¡Albricias!!

¡¡Nuevos tiempos, nuevo ordenata, me alegro y comparto mi júbilo con vosotros!!Lo interpreto como muy buenos augurios de resultados excelentes para nuestra Escuela y su marcha didáctica.
Pues os trasmito mi idea, mi Proyecto que os subrayaba el que creo que no hace perder apenas tiempo al alumno, más bien, ganarlo pues el cambio de actividad normalmente estimula las neuronas y desarrollamos con más ganas  nuestro aprendizaje y estudio de Idiomas.
Yo sólo propongo con ilusión y ganas. Sé que todos vosotros sabeis dinamizar las clases estupendamente. Pero con vistas a poder lograr de manera realista una mejora económica gracias a la participación en El concurso Nacional de Buenas Prácticas de Biblioteca, 2011, para nuestra Biblioteca podríamos organizar, animar, proponer a los alumnos el que crearan marcapáginas originales homenajeadores de las distintas aportaciones de otras culturas, con los personajes de los libros, o autores, o músicos, o artistas en general de otras culturas cuyo centenario se esté celebrando este curso escolar.O si no se puede ahora, para el comienzo del curso próximo, 2011-2012( pues estaríamos aún en el año de la Efeméride.)
Yo he recogido de las páginas de Internet, periódicos, mis contactos con otras Bibliotecas y revistas digitales de información Bibliotecaria y demás medios divulgativos de información y conocimiento que se me ponen al alcance los siguientes:



Sugerencias para Depto italiano:( perdonadme la intromisión, que no pretende ser tal, querido y superdinámico Depto -muy femenino usías “yeyé”, con todo mi cariño y reconocimiento a vuestra capacidad de arrastrar multitudes a disfrutar con el Gelato al limon de nuestro admirado Paolo Conte en Karaoke, de Homenaje a las Palabras en las Jornadas culturales recién celebradas.

¡¡UHMMM,Qué refrescante ante eeeel:” OH,sole Mio…”).

Nace Umberto Eco...que tantos divinos “ecos” nos trae en vuestra convocatorias de las Paroles: el nominalismo de la novela El Nombre de la Rosa-expandido gracias al cine, sobretodo...
Disfruto imaginando las posibles aportaciones de vuestros críticos y  humorísticos alumnos en ocurrentísimos marcapáginas sobre los riesgos de la risa (lo que se encierrra en esta ocurrentísima trama de esta novela, vislumbrada por este gran creador y pensador Eco.)
En este año se recuerda la muerte de Giorgio Bassani, de Carlo Levi,escritor y pintor.

Y me reservo el gusto de mencionar a Gabriele d'Anunzio en su centenario por lo que aportó a toda la Vanguardia española también. Lo mismo algún alumno apetece de emular en “italianini” su poesía para "épater le bourgeois".
Y a la altura en fama de Verne, celebramos el centenario de Emilio Salgari
¿Quién no disfrutaría recreando la estampa del super guerrero Sandokán, por ejemplo?La atracción de las junglas y las aventuras intrépidas....¡¡Ja,JA!!!

¿Y recordar a los alumnos la presencia actual en Córdoba- para capital de la culturalidad 2016- del interesantísimo Alessandro Baricco, rastrear sus novelas tan actuales y éxito de ventas  Seda,  Emaús  ?
¿Qué efecto y buen sabor de boca han dejado en los alumnos, si han podido saborearlas? Propuestas, propuestas que espero os resulten germinativas.....Y cuajen en frutos deliciosos y muy provechosos para paladares tan refinados como los nuestros.


En fin, compañeros muy valorados por mí, que os necesito para que animeis a nuestros alumnos y que gocemos de una gran variedad de creaciones, aportaciones,investigaciones....y que el éxito nos sonría tras todo nuestro interés y esmero volcados en el esfuerzo titánico.Nunca es tarde si la dicha es buena.
¡Hasta pronto! Que la lucidez y el amor a lo que se hace os acompañe en vuestros recorridos vacacionales y postvacacionales. Un placer contar con vosotros

Cuento de E.A.Poe: La pérdida del aliento.



Durante el curso 2009-2010,para la jornada cultural de la E.O.I.organicé un Homenaje a Edgard Allan Poe. Animé a varios alumnos de todos los idiomas que representaron un cuento diferente de Edgard Allan Poe. Yo dramaticé este cuento La pérdida del aliento por lo original que me resultó. Es muy poco conocido y aúna terror con humor.

viernes, 17 de junio de 2011

SUGERENCIAS PARA CELEBRAR EFEMÉRIDES, DPTO ESPAÑOL


PROPUESTAS DESDE LA BIBLIOTECA A LOS DEPARTAMENTOS DIDÁCTICOS PARA LA CELEBRACIÓN DE EFEMÉRIDES 2011 CON TRABAJOS CREATIVOS Y DE INVESTIGACIÓN.

Aunque la jornada cultural ha pasado nuestras propuestas e ideas se mantiene en ebullición-siempre con la mejor intención y que el beneficio sea para nuestra E.O.I.- pues que yo tenía pendiente mandaros los eventos de centenarios de escritores, artistas y pensadores en general de las Lenguas y culturas que se imparten en nuestra Escuela. Ya los mencioné en todas las ocasiones que me habeis invitado a compartir en vuestras aulas con vuestros selectos alumnos, pero los retomo y propongo, dentro de lo que yo entiendo como disponible para el poco tiempo que nos queda ya en la recta final para el fin de curso.
Como otros años el concurso de marcapáginas ha tenido muy buena acogida y no roba casi tiempo para el estudio, casi, casi, se puede contemplar como un relajo para sacar más ahinco e inspiración en el aprendizaje y dissssfrute de nuevas Lenguas y culturas:Pues que este año fuese el crear un marcapáginas homenaje de algún autor o personaje de aalgún libro de esos escritores de los que celebramos su efemérides: por ello, os recuerdo: Año del centenario de la obra Peter Pan, con sus maravillosos personajes clásicos: Wendy, como la

Perdón por la interrupción, compañeros y disculpad que mi propuesta vaya en un díptico.Como os decía en el anterior mail( Interruptus súbitamente por la instalación por parte de nuestro trabajadorcísimo TIC¡Bendito sea él y la decisión del E.D. de instalar para la Biblio un nuevo ordenador) ,tras padecer en mis seis años de trabajo en esta E.O.I. los peores ordenatas de la Escuela que me han supuesto mucho doble trabajo- préstamo manual y luego volver a pasarlo al ordenador, más todos los demás fallos que me han desestabilizado en mi curro a tope- en sus múltiples roturas y fallos de sistema.¡¡Albricias!!

¡¡Nuevos tiempos, nuevo ordenata, me alegro y comparto mi júbilo con vosotros!!Lo interpreto como muy buenos augurios de resultados excelentes para nuestra Escuela y su marcha didáctica.
Pues os trasmito mi idea, mi Proyecto que os subrayaba el que creo que no hace perder apenas tiempo al alumno, más bien, ganarlo pues el cambio de actividad normalmente estimula las neuronas y desarrollamos con más ganas  nuestro aprendizaje y estudio de Idiomas.
Yo sólo propongo con ilusión y ganas. Sé que todos vosotros sabeis dinamizar las clases estupendamente. Pero con vistas a poder lograr de manera realista una mejora económica gracias a la participación en El concurso Nacional de Buenas Prácticas de Biblioteca, 2011, para nuestra Biblioteca podríamos organizar, animar, proponer a los alumnos el que crearan marcapáginas originales homenajeadores de las distintas aportaciones de otras culturas, con los personajes de los libros, o autores, o músicos, o artistas en general de otras culturas cuyo centenario se esté celebrando este curso escolar.O si no se puede ahora, para el comienzo del curso próximo, 2011-2012( pues estaríamos aún en el año de la Efeméride.)
Yo he recogido de las páginas de Internet, periódicos, mis contactos con otras Bibliotecas y revistas digitales de información Bibliotecaria y demás medios divulgativos de información y conocimiento que se me ponen al alcance los siguientes:

Sugerencias para Depto de Español:
(Aplicadísimas filólogas que apenas levantan cabeza en su afán de acabar programas y mantener a este alumnado tan interesante en nuestra Escuela, gracias por vuestro donaires y empatía para que no disminuya el alumnado extranjero, mi reconocimiento sincero¡Bravo!
Lo exótico es fascinante, tanto ahora como antes..¡¡Ji, Ji!, perdonad mis ripios que sólo buscan un poquejo de diversión y simpatía.)
Es alucinante y admirable todo lo que movilizáis compañeras, no obstante , se me ocurre compartiros ideas por si cuja alguna:
Los centenarios son para no acabar, entre lo español y lo hispanoamericano¿Verdad, “prendas de mis entretelas”?
Creo que este año se celebra el nacimiento de Octavio Paz...Muy majo( imagino y supongo con afán de mente positiva) podrían vuestros alumnos crear algunos marcapáginas que recogiera su retrato y algunos de sus títulos, o escrito algún breve poema o frase para la posteridad de este autor.
 También es el centenario de Álvaro Cunqueiro, pues qué buena oportunidad de que recoja algún alumno alguno de sus poemas( para el marcapáginas) y disfrute con la co-oficialidad de nuestras diversas lenguas ¿Os parece?

También es centenario de Leopoldo Lugones.....

¿Y recordad las grandes aportaciones de Miguel Delibes, recientemente desaparecido de esta dimensión terrenal, no en la mental ni la anímica? ¿ Gozar de algún fragmento de alguna de sus obras, de alguna película, como la de Los Santos Inocentes y que algún alumno aportara para la WEB su reseña? Ideas, ideas, ideas que os propongo con toda la dedicación que se me ocurre aportaros....

Como siempre,contad  conmigo para cualquier recital poético dramatizado,contada expresiva animadora del marco de la oralidad,en su destreza idiomática, bla,bla,bla....
¿Y cómo valorais vosotras, con lo que se usa en Español Lengua extranjera, la comunicación audoivisual, rendir nuestro homenaje más sentido al gran García Berlanga, con su documental sobre Blasco Ibáñez, por ejemplo, o alguna de sus divertidas películas: Moros y cristianos, La vaquilla, tan de reflejo de lo popular español, con las   críticas sutiles y socarronas que contiene, y a veces, como en su último corto El sueño de la maestra, su alegato contra la espantosa pena de muerte?
Temas sobre los que los alumnos pueden expresar su opinión, su interés, cómo está de candente la situación en su país sobre estas cuestiones, etc...

Por lo tanto, resumiendo sugerencias e ideas:
Reseñas, marcapáginas que recojan rostros de grandes escritores o pensadores, con sus frases célebres.
En fin, compañeros muy valorados por mí, que os necesito para que animeis a nuestros alumnos y que gocemos de una gran variedad de creaciones, aportaciones , investigaciones....y que el éxito nos sonría tras todo nuestro interés y esmero volcados en el esfuerzo titánico de Dinamizar tanto nuestra Biblioteca como toda nuestra E.O.I. con aportaciones de todos los implicados en el proceso educativo.
Nunca es tarde si la dicha es buena.
 Que la lucidez y el amor a lo que se hace nos acompañe en nuestros recorridos vacacionales y postvacacionales. Un placer contar con vosotros para esta nueva Memoria de Buenas prácticas de Biblioteca, para el Concurso Nacional.

SUGERENCIAS PARA CELEBRAR EFEMÉRIDES 2011


PROPUESTAS DESDE LA BIBLIOTECA A LOS DEPARTAMENTOS DIDÁCTICOS PARA LA CELEBRACIÓN DE EFEMÉRIDES 2011 CON TRABAJOS CREATIVOS Y DE INVESTIGACIÓN.

Aunque la jornada cultural ha pasado nuestras propuestas e ideas se mantiene en ebullición-siempre con la mejor intención y que el beneficio sea para nuestra E.O.I.- pues que yo tenía pendiente mandaros los eventos de centenarios de escritores, artistas y pensadores en general de las Lenguas y culturas que se imparten en nuestra Escuela. Ya los mencioné en todas las ocasiones que me habéis invitado a compartir en vuestras aulas con vuestros selectos alumnos, pero los retomo y propongo, dentro de lo que yo entiendo como disponible para el poco tiempo que nos queda ya en la recta final para el fin de curso.
Como otros años el concurso de marca-páginas ha tenido muy buena acogida y no roba casi tiempo para el estudio, casi, casi, se puede contemplar como un relajo para sacar más ahínco e inspiración en el aprendizaje y disfrute de nuevas Lenguas y culturas:
¡Pues que este año fuese el crear un marca-páginas homenaje de algún autor o personaje de algún libro de esos escritores de los que celebramos su efemérides: por ello, os recuerdo: Año del centenario de la obra Peter Pan, con sus maravillosos personajes clásicos: Wendy, como la cuidadora, cuasi mamá, pendiente siempre de los demás.

Como os decía en el anterior mail( Interruptus súbitamente por la instalación por parte de nuestro trabajadorcísimo TIC ¡Bendito sea él y la decisión del E.D. de instalar para la Biblioteca un nuevo ordenador) ,tras padecer en mis seis años de trabajo en esta E.O.I. los peores ordenatas de la Escuela que me han supuesto mucho doble trabajo- préstamo manual y luego volver a pasarlo al ordenador, más todos los demás fallos que me han desestabilizado en mi curro a tope- en sus múltiples roturas y fallos de sistema.¡¡Albricias!!

¡¡Nuevos tiempos, nuevo ordenata, me alegro y comparto mi júbilo con vosotros!!Lo interpreto como muy buenos augurios de resultados excelentes para nuestra Escuela y su marcha didáctica.
Pues os trasmito mi idea, mi Proyecto que os subrayaba el que creo que no hace perder apenas tiempo al alumno, más bien, ganarlo pues el cambio de actividad normalmente estimula las neuronas y desarrollamos con más ganas  nuestro aprendizaje y estudio de Idiomas.
Yo sólo propongo con ilusión y ganas. Sé que todos vosotros sabéis dinamizar las clases estupendamente. Pero con vistas a poder lograr de manera realista una mejora económica gracias a la participación en El concurso Nacional de Buenas Prácticas de Biblioteca, 2011, para nuestra Biblioteca podríamos organizar, animar, proponer a los alumnos el que crearan marca-páginas originales, homenajeadores de las distintas aportaciones de otras culturas, con los personajes de los libros, o autores, o músicos, o artistas en general de otras culturas cuyo centenario se esté celebrando este curso escolar.
O si no se puede ahora, para el comienzo del curso próximo, 2011-2012 (pues estaríamos aún en el año de la Efeméride, en el primer trimestre.)
Yo he recogido de las páginas de Internet, periódicos, mis contactos con otras Bibliotecas y revistas digitales de información Bibliotecaria y demás medios divulgativos de información y conocimiento que se me ponen al alcance los siguientes:





Departamento de Inglés: Centenario de la publicación de Peter Pan, de James Hattew Barrie. Propuestas de dibujar y seleccionar frases que reflejen los valores educativos de Wendy, por ejemplo. Para mí, modelo de mujer interesada y preocupada siempre por los demás, El hada Campanilla, que refleja nuestro lado oscuro, el que nos cuestas más reconocer, admitir y aceptar, tanto en público como en privado, pero que pese a sus celos enormes, termina entregando su vida por salvar a su amado Peter, análisis del sentido y rol simbólico del Capitán  Garfio y su rencor casi caricaturesco, estudio de  Peter Pan y su amor por el juego, lectura muy trascendente de lo lúdico, para disfrutar la vida, aceptando las reglas del juego-que las vamos descubriendo cada día- y tenemos que improvisar tan a menudo para saber vivir felizmente, con lo que nos trae la marea cada día.
Me es muy grato también compartir con vosotros, fluido y dinámico Departamento de inglishhhh exitoso con su alumnado, -para muestra, el éxito de público participativo en estas jornadas culturales- (normal con vuestra enorme capacidad de organizar tareas muy atrayentes y simpaticorras.)
¡Enhorabuena, compis, por vuestra dedicación plena!
Pues que me encantó leer un artículo en un País dominical sobre David Graham Phillips, de los cien años de la muerte de este escritor, autor de Las aventuras de Joshua Craig, su novela póstuma, o su novela Susan Lenox, llevada al cine en 1931. Me fascinó de este autor los logros que obtuvo para criticar y trasformar medidas políticas nada democráticas en su tiempo. No sé, sentí que sería magnífico animar a algún o algunos alumnos  a que investigara sobre las aportaciones de este increíble pensador a su sociedad y a su tiempo y su vigencia en la actualidad.
Ya sabéis que yo sólo lanzo propuestas en el humilde afán de colaborar en lo que yo pueda al buen rendimiento de los alumnos y a reivindicar y apostar por esta Biblioteca como espacio de autoaprendizaje con sugerencias de búsqueda y puntos de interés, nada más (Y nada menos,¡¡Je, Je!!), Biblioteca moderna, humanista, que interactúa con todos los colegas con las más nobles intenciones, “quitándome el sombrero” ante las muestras de vuestro trabajo tan experto y profesional.


En fin, compañeros muy valorados por mí, que os necesito para que animéis a nuestros alumnos y que gocemos de una gran variedad de creaciones, aportaciones, investigaciones....y que el éxito nos sonría tras todo nuestro interés y esmero volcados en el esfuerzo titánico.
Nunca es tarde si la dicha es buena.
¡Hasta pronto! Que la lucidez y el amor a lo que se hace os acompañe en vuestros recorridos vacacionales y post-vacacionales. Un placer contar con vosotros.



ALFONSO X EL SABIO, PRECURSOR DE LAS E.O.I.


Como Bibliotecaria de la E.O.I. de San Sebastián de los Reyes y como Filóloga Hispánica y docente de Lengua Castellana y Literatura he querido aportar mi visión particular como "Precursor en el intercambio y conocimiento de Lenguas y culturas en contacto" de este gran autor de nuestra Literatura medieval, para divulgarlo entre los alumnos de nuestra E.O.I.en especial, para los alumnos de Español, Lengua extranjera; es mi Homenaje a Alfonso X el Sabio en la Celebración de nuestros veinte años de Escuela de Idiomas en SanSe y los cien años de comienzo de andadura de Escuelas de Idiomas en España.